漳州卫生职业学院护理专业招生简章及要求_漳州卫生职业学院招生

护理专业专业主要介绍了护理专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对护理专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

护理专业简介：学院现有教职员工592人，其中专任教师429人，高级职称172人，省级高校教学名师3人，市优秀人才5人，护理专业教学团队、中药专业教学团队、医学检验技术专业教学团队、临床医学专业教学团队为省级专业教学团队。学术资源漳州卫生职业学院读完后可以获取的资格证书：国家护士执业资格证，养老护理员 以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。

03.主要课程

护理专业主要课程：健康评估、护理心理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理和预防医学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学、人体解剖学、生理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学。

04.招生要求

护理专业招生要求：漳州卫生职业学院图书馆建筑面积14300多平方米，设有采编部、流通部、期刊部等，正式工作人员11人，具有大专以上学历的9人，其中中级以上职称4人。护理类专业因就业特殊因素，建议女生身高1.56米以上，男生身高1.68米以上，其他专业男女生比例不限;

05.培养目标

护理专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型医学专门人才。

06.就业方向

护理专业就业方向 ：漳州卫生职业学院护理专业学生毕业就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。各级各类医院、社区医疗服务中心、农村乡镇卫生院和卫生防疫机构。

07.护理专业小知识

1、护士角色的功能：照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究 者、代言人和保护者

2、现代护理理论的基本框架：人、环境、健康、护理

3、人的基本需要：生理方面、社会方面、情感方面、认知方面、精神方面;

4、健康的概念：不仅没有躯体的疾病，还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力，道德健康。

5、护理的概念：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。

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