交通安全宣传月总结(精选6篇)
交通安全宣传月综述(6篇精选文章)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或完成情况进行回顾和分析的一种书面材料。可以指导我们下一阶段的学习和工作生活。让我们认真完成总结。那么你真的知道怎么写总结吗?以下是边肖收集的交通安全宣传月总结(6篇精选文章),希望对大家有所帮助。
交通安全宣传月总结1我校一直把安全工作作为学校的一项首要任务,纳入学校的日常管理。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生的交通安全意识和自我防范能力。根据县教育局的统一安排,我校于今年9月开展了以“美好梦想,安全起步”为主题的交通安全教育宣传月活动。活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车、安全行走”的养成教育为主线,集中开展形式多样、内容丰富的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全、事事讲安全”的校园安全环境,让师生深刻体会到生命的价值和重要性。
一、加强领导,周密计划,精心组织
针对交通安全教育宣传月的指导思想、工作目标和工作要求,我校首先研究制定了《龙岗中学交通安全宣传月》活动方案,调整充实了交通安全工作领导小组,确定由校长任组长,分管副校长、教育教育处主任任副组长,校委会、班主任任组员,组成了强有力的工作领导小组。成员职责明确,交通安全工作齐抓共管。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校积极召开全体师生交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密安排,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育师生自觉遵守交通法律法规,预防交通事故发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法律法规的良好习惯,预防和减少学生交通事故。
三。形式多样,内容丰富。
在我校宣传月活动启动阶段,认真召开了由行政班子、全体教职工、班主任和全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署了活动方案。在实施阶段,我校组织了一系列活动:
1.首先,我校政教处于9月15日晚发起倡议,通过教师大会(全体教师)和视频(全体学生),让全体师生高度重视“美丽梦想”。安全出发。"
2.9月16日,利用晨会集中召开“交通安全宣传月”动员大会。
3.9月16日晚,召开了主题为“交通安全宣传月”的班会。
4.9月16日-24日通过校园广播宣传。
5.9月16日至18日悬挂交通安全宣传横幅。
6.9月18日,中小学生交通安全知识普及率调查问卷发放。
7.9月23日组织学生观看交通安全教育片。
8.9月23日-25日每期以“交通安全”为主题的黑板报,9月26日止。
第四,建立巩固成果的机制。
经过一个月的努力,我们学生的交通安全意识明显提高,随意违反交通法规的现象大大减少。
提高学生的交通安全意识是一项长期的任务。因此,我校将一如既往地坚持集中教育与日常教育教学相结合,让交通安全天天讲、每周讲,让各项措施真正落到实处。
总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确责任,使我校的宣传活动得以扎实有效地开展。我们将继续努力防止交通事故,让我们学校的交通安全工作上一层楼。
交通安全宣传月总结2为了让我们的孩子能够“快乐上学,安全回家”,加强孩子的交通法规和安全意识,提高孩子的自我保护能力。根据五教办〔20XX〕134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动。现在,这些活动概述如下:
一是全方位管理,完善儿童交通安全体系。
为保证活动的长期有序开展,我园成立了“交通安全领导小组”,由园长亲自主持召开“交通安全宣传月”动员会,让全体教师了解我园交通安全宣传月活动计划和具体工作安排。并组织老师先行,从老师做起,学习一些交通安全知识,把孩子的交通安全教育提上重要日程。
加强儿童接送安全,认真落实儿童早晚接送签到制度。家长需要在接送日志上签字,并在接送前与老师沟通。安全评估小组和周组长将监督实施。接送高峰期,值班领导在门口巡逻,防止小孩打头或迷路;落实门卫职责,有效促进园内儿童安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的背影长大的”。如果父母严格遵守规则,孩子也一样。我积极利用宣传橱窗,以图文并茂的形式向家长宣传交通法律法规常识;利用家庭专栏和“给父母的一封信”等方式,向每个学生的父母(监护人)提供交通安全教育的提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校提醒孩子必要的步行和乘车安全,严格遵守交通法规。让家长知道自己有教育、管理、自觉遵守等等责任。所以父母的道德和法制意识会不断提高,让他们从自己做起。他们在路上的时候,经常以“自觉遵守交通规则”来告诫自己,为孩子树立了好榜样。
此外,为确保接送高峰期园门口的交通安全,我园邀请交警来园维护交通秩序,进一步提高家长的交通规则意识。
第三,多元化教育,增强孩子的交通安全意识。
我用生动的教学形式对孩子进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透到日常教学中,并根据不同年龄段的孩子制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对孩子们进行交通安全教育。通过认识交通工具、常见交通标志、交通设施,利用汽车玩具进行交通安全教育游戏,阅读和记忆一些交通安全童谣、童谣,阅读图文并茂的交通安全知识书籍,了解各种交通规则,可以进一步达到教育目的。
我们抓住孩子喜欢游戏的特点,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,玩一些简单的游戏。我们用“我是一个小交警”的角色游戏,让孩子初步了解红绿灯和人行横道的作用,按照信号行动,服从红绿灯的指挥,教育孩子不要在马路上乱跑,提醒孩子注意安全;利用表演游戏“坐公交车”,让孩子知道如何不拥挤地上下车,不把头和手伸出窗外。用“红绿灯”这个游戏,让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯;通过“认识常见交通标志”、儿歌《红绿灯》、音乐游戏《过马路》等科普活动,加深对交通安全的认识,让孩子们明白遵守交通规则的重要性和在马路上玩耍的危害性。组织孩子观看“珍爱生命,安全第一”宣传片,通过视频中的一些场景感染孩子,增强孩子的安全意识。
四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。
同时也积极联系家长,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听、说、听中树立交通安全意识,在多渠道、多感官刺激中获取交通安全知识,掌握初步的自我保护方法。
1.要求家长在带孩子外出或郊游时告诉孩子交通安全。幼儿坐在父母驾驶的汽车上或父母骑的自行车上时,父母应顺势让孩子知道如何骑行、如何系好安全带、骑行注意事项等交通安全知识。
2.家长以身作则,自觉遵守交通规则,做孩子的榜样,带头争做文明行人,文明乘车,为孩子树立榜样。
3.家长和孩子一起看有关交通安全的电视节目,并把内容和信息告诉孩子,教育孩子,来到公园告诉同伴。
4.家长参与引导孩子认识交通标志,利用外出寻找和收集各种交通标志,向孩子介绍标志的使用方法。
5.当孩子在家里或街上骑“小自行车”或玩具车时,家长应给予引导,孩子应靠右行驶。
孩子在活动中体验、探索、感受、受教育,从小养成遵守交通规则的好习惯。家长通过一系列的活动,从小就认识到孩子良好习惯的重要性,从而更加积极地配合幼儿园的各项活动。做好交通安全教育,帮助孩子从小养成良好的交通习惯,是关系到下一代健康成长的工程。老师们将继续探索和实践,将交通安全教育融入课程实施,向孩子们传授安全意识和生存意识。
交通安全宣传月总结3根据我校曲笛中心小学关于开展交通安全宣传月的具体通知精神,在全校师生中进行了宣传,认真学习和理解了活动的重要性和紧迫性。各项安全措施落实到位,创造性地开展了一系列安全教育实践活动。取得了良好的效果,学生和教职工的交通安全、交通法制和自我保护意识进一步加强和提高。现在,活动总结如下。
一是加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。
为使交通安全意识深入每一位师生心中,形成长效机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育月计划和措施,努力确保交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制意识,增强了他们的安全意识。
第二,营造氛围
开展了各种交通安全教育活动。充分利用学校现有资源优势,以国旗下讲话、班班会、晨会等形式,开展生动丰富的安全教育活动。通过宣传栏、黑板报等渠道。同时,联系身边的一些交通事故,以及同学们知道的交通事故新闻,让同学们深刻的知道,因为不注意安全,他们的生命随时会有危险,身体也会受到伤害。
三、依托“交通安全电影观看教育周”活动,开展交通安全教育宣传。
我校以“交通安全观影教育”为主。班主任组织学生在教室观看《关爱生命》、《安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟就有一人死在车轮下”“每1分钟就有一人在车轮下受伤”,
这些字幕一出现,就会引起在场同学和老师的强烈共鸣。观看后,老师与学生交流讨论,加深对影片的理解。“交通安全电影观看教育”活动使学生的思想得到了很好的教育,在一定程度上启发了他们的心灵,使他们对交通安全有了真正的感性认识。
四、加强对教职工的交通安全教育。
提高预防交通事故的能力。我校在加强学生交通安全教育的同时,高度重视教职工的交通安全教育。在教师会上多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效提高了教职工的交通安全意识和预防交通事故的能力。
五、配合交警部门做好“警务室”工作。
要求并教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门对学生上下学的交通方式进行调查,并向学生家长发出交通安全方面的信函,收集回执。学校、交警部门、家长联合起来,共同关注交通安全问题,有效杜绝交通安全事故的发生。
加强小学生交通安全宣传教育是一项长期的、经常性的任务。以此为契机,学校落实了各项工作措施。交通安全宣传教育扎实有效,提高了学生和教师的交通法律意识、交通安全意识和自我保护能力,为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了有力保障。
交通安全宣传月总结4根据县委宣传部、市交通局、县安委会等六部门有关活动安排,我局认真贯彻落实,积极组织实施全国“安全生产月”活动,使安全生产宣传教育活动在全县交通系统迅速铺开,取得了一定成效。
第一,认真结合实际情况,制定活动计划。
我局结合工作实际,精心制定了20xx年全县交通行业“安全生产月”活动方案号,以及下发通知、召开动员会、培训班等形式,将推动“安全生产月”活动的开展。
二、加强组织领导,推动“活动”有序开展。
为加强全县交通行业“安全生产月”活动的顺利开展,我局成立了由局长任组长的交通系统“安全生产月”活动领导小组。通过加强组织领导,各单位充分认识到安全生产宣传教育的重要性,把“安全生产月”活动作为“安全生产年”和“创业服务年”的重要内容,纳入安全生产年度考核范围,切实抓好;督促各单位利用“安全生产月”的有利时机,开展“安康杯”安全生产劳动竞赛和“安全发展优秀图片展”活动,结合安全生产宣传教育行动,全面推进安全生产执法行动和安全生产治理行动的实施。
全县交通系统各单位要求成立“安全生产月”活动组织,将不断创新形式和内容,精心策划部署,务求实效,确保各项活动顺利开展。
第三,紧扣主题,深入开展“活动”。
围绕“安全就是经济,安全就是生命”的“安全生产月”主题,我县交通运输行业在今年的“安全生产月”活动中,突出保增长、保民生、保稳定,唱响安全发展主旋律,强化企业安全生产主体责任落实,扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法和安全生产治理。依法加强交通安全生产法制机制、交通安全生产保障能力、交通安全生产监管队伍“三项建设”,努力提高我县交通运输行业全体从业人员的安全意识和安全文化素养,促进交通运输行业持续稳定发展。
全县交通系统各单位开展交通安全知识专题教育,努力提高安全管理者的管理水平和交通从业人员的安全意识,大力宣传“安全发展”的科学理念和“发展是第一要务,安全是第一责任”的理念。6月2日,我局组织交通系统各单位及相关企业安全生产主要负责人30余人,在太乙村干部休息中心进行了为期3天的安全培训,并邀请安监局领导授课。通过培训,倡导和树立了安全发展意识,形成了“人人知道安全、人人关注安全、人人要安全、人人守安全”的局面。通过实施交通运输企业主体责任培训活动,进一步提高安全管理人员素质和安全生产监督管理能力。结合各单位和运输企业实际,突出综合治理主线,以运输企业为重点对象,组织开展以落实安全生产责任制和加强安全生产应急管理为重点内容的基层服务活动。交通运输部、局安全技术股等单位深入当地交通运输企业等基层单位,向基层单位派出安全法律法规、安全技术、安全管理、应急管理、安全文化等咨询服务,直接向交通运输企业职工宣传安全法律法规和应急管理科普知识。
总之,“安全生产月”期间,我局紧扣“安全就是经济,安全就是生命”的主题,紧扣形势,对全县交通运输系统进行了周密部署,制定了实施方案,成立了领导小组,大力推进全县交通运输系统“安全生产月”活动。通过召开会议、悬挂张贴安全标语、发放传单、与其他部门建立联合宣传等方式,大张旗鼓地宣传安全生产知识,取得了一定的宣传效果。据统计,安全生产月期间,全县交通系统共悬挂张贴安全生产宣传标语10余条,宣传栏2个,安全生产咨询活动1次。组织1次交通安全生产培训,参加人数超过30人。
交通安全宣传月总结5我校一直把安全工作作为学校的一项首要任务,纳入学校的日常管理,并做出了不懈的努力。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生的交通安全意识和自我防范能力。在“交通安全教育宣传月”活动中,我校坚持“以人为本,安全第一”的原则,集中开展形式多样、内容丰富的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让师生深刻认识到生命的价值和安全的重要性。
一、加强领导,周密计划,精心组织
针对交通安全宣传教育周的指导思想、工作目标和工作要求,我校首先研究制定了交通安全宣传教育月活动方案,成立了强有力的工作领导小组,成员职责明确,齐抓共管,认真抓实,有计划、有步骤地开展宣传教育。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导,发挥优势,周密安排,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育师生自觉遵守交通法律法规,预防交通事故发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法律法规的良好习惯,预防和减少学生交通事故,请家长配合学校做好孩子的交通安全教育工作;我们还利用广播、班会等形式号召全校学生充分发挥主人翁作用,以积极的态度全心全意投入宣传教育活动,走文明道路,做文明人,争做文明交通参与者。学校要扎扎实实深入开展安全教育,充分利用以安全教育为主题的公告栏、LED屏、黑板报等,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。
第三,建立巩固成果的机制
经过一段时间的努力,我们学生的交通安全意识有了明显的提高。然而,提高学生的交通安全意识是一项长期的任务。因此,我校将一如既往地坚持集中教育与日常教育教学相结合,做到交通安全天天教,每周教,各项措施真正落到实处。
总之,在宣传月中,学校领导高度重视,进一步加强管理,进一步明确责任,使我校交通安全宣传教育活动得以扎实有效地开展。今后,我校将进一步采取措施,加强学生交通等方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步加强安全教育和管理,杜绝交通事故,确保学生安全无事故,使我校交通安全工作上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。
交通安全宣传月总结6做好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系下一代健康成长的“惠民工程”,是道路交通管理的长远之计。安全重于泰山。活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月文件精神,贯彻“以人为本,安全第一”的原则,以“安全乘车、安全航行、安全骑车、安全行走”为主要内容,营造了全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展了形式多样的宣传教育活动,进一步提高了中小学生的法律意识和自我保护能力。
一是提高认识,统一思想。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅增加,人、车、路矛盾日益突出,涉及中小学生的交通事故不断增加。经分析,学生交通事故的主要原因是学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识薄弱,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施落实不够。儿童是祖国的未来。加强学生交通安全教育,为学生创造良好的交通安全环境,关系到下一代的健康成长,关系到千家万户的幸福安宁。因此,各有关部门和全校师生要充分认识加强学生交通安全教育的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月”活动。
第二,加强领导,精心组织。
学校把“宣传月”活动摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。根据我校的实际情况,认真制定“宣传月”的实施方案和具体措施,认真做好各项准备工作。通过交通安全教育广播的公告,老师们每天中午下午放学亲自送队,以“交通安全在心中”为主题的班队会,以交通安全教育为主题的黑板报评比,渗透在日常教学工作中,我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。
第三,建立巩固成果的机制。
提高学生的交通安全法律意识是一项长期的任务。我校要坚持集中教育与日常教育教学工作和各种社会实践活动的有效结合,以“宣传月”的成果推动日常交通安全教育,为预防和减少道路交通事故发挥积极作用。通过开展“宣传月”,所有参加“宣传月”的学生受教育率达到100%,学生的交通安全法律意识和自我保护能力明显提高。
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