武安市综合职业技术教育中心怎么样,环境好不好
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初中毕业读职业学校,择校是一个技术活,需要多看多对比,那么,武安市综合职业技术教育中心怎么样 环境好不好?针对这一问题,老师整理了该校的一些信息,想要报名该校的同学不妨仔细的看一下文章内容,相信能对同学们有不小的帮助。
学校概况
武安市综合职业技术教育中心始建于1992年,是首批国家级重点中等职业学校、首批国家级中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级中华优秀文化艺术传承学校、全国中等职业教育德育工作先进学校、全国职业教育百强、全国中等职业学校文明风采竞赛“十年成就奖”、全国校园网络管理先进学校、全国先进办学单位、全国首批星火学校、河北省绿色学校、河北省园林式单位、河北省依法治校先进单位。学校连续九年被河北省评为省级文明单位,是河北省职业教育的一面旗帜和品牌学校。学校占地面积464.5亩,拥有46专业实训室的九层一万多平方米的实训实习场地(车间),14栋(处)教学楼、实验楼、多功能图书楼、教师和学生公寓楼、餐厅、一万多平方米高标准塑道田径场等。学校分南北两个校区,开设有机电、财会、计算机、农林、装备制造、综合、戏曲艺术等7个教学部,开设有焊接、汽修、财会电算、机械、建筑、医护、幼师、旅游、农林牧等36个全日制专业。在校生12421人。有教职工709人,专任教师609人,具有研究生学历教师34人,高级职称教师165人,5人曾赴德国、新加坡等国研修学习。
近年来,学校紧紧围绕武安市委、市政府提出的解放思想,二次创业,全面建设活力武安、美丽武安、幸福武安的目标,高举“厚德博学,精技强业”的校训,坚持一手抓升学,一手抓就业,面向冀南,辐射全国,为当地农村、企业、行业、社会培养新生产业大军、技能型人才和高层职教生,培养各类专业人才10万余人。对口高考成绩连续13年创全省第一;改革教学模式,推进能力本位项目化教学;开展全日制“送教下乡”,在全市22个乡镇设立武安职教中心分校;每年开展“学术月”活动,申报20多项国家级、省级教研课题、完成校域教研学术成果60余项;创出了“能力本位项目化教学六环节模式”、“用六率价评中职校办学质量与效益”、“推进传统民族文化建设”、“双百工程强师能”、“工学结合的实现形式”、“做好五类课堂”等领先于全省的教研教学模式及亮点工作;创新工学结合、校企合作、顶岗实习的运行机制,校企合作由集团向联盟迈进,努力建设科技型、品牌化、充满吸引力的现代职教中心。
教师队伍
我校拥有教职工709人,其中专任教师609人,在专任教师中“双师型”教师占85.6%,在“双师型”教师中有50多名教师成为省、市、县中心教研组成员,16名教师成为省名师、优秀骨干教师、教学能手,19人入选全市名校长、名班主任和名教师的“三名”工程。在全校推行能力本位项目化教学改革,推广“定向培、技巧教、情趣学、示范做”十二字教学法和“八字教学策略”,努力打造高效课堂、技能课堂、魅力课堂。2012年我校实施了“双百工程”,开展百名教师下车间学技能,百名教师对岗位修业务的系统工程。我校还针对专业所需、岗位所需、技能所需、不同程度的学生所需,选拔优秀青年教师到德国、新加坡、北京、大连、青岛、广州、石家庄等地培训。2012年4月份,在首届河北省创新教育大会暨河北省创新教育学会第二次代表大会上,《武安市职教中心能力本位项目化课程改革课堂教学六环节》的主题报告受到与会专家的一致好评。
校企合作
我校在校企合作实践中,由集团向联盟迈进,探索出了“三引、两进、四联”的校企合作运行机制,通过“引设备、引师傅、引项目”入校园,来打造资源支撑的平台;通过“学生进企业、教师进车间”来实现顶岗实习的目标,通过与企业“联合教学实践、教材研制、就业录用、双向培训”来共同培养适合岗位需求的专业技术人才。我校先后与河北金鼎重工、河北华丰等41家企业、16个大专院校和科研机构建立了跨专业、跨领域的工学结合关系。实施了引企入校、聘师傅进课堂制度,解决了学校在工学结合中的诸多实际问题。在省外多家大中型企业开辟就业基地,如海尔集团、美的集团、富士康公司、青岛特锐德电气公司等,促进了校、企与社会长远的和谐发展。如河北金阳工贸有限公司向学校提供机床等设备和专业技术人员,学校提供实习实训场地,实现师傅带徒弟,产教结合,定岗培养,直接就业。每年顶岗实习、工学交替学生在2300人(次),三年来为本地和合作区域培养输送技能人才万余人,为企业在岗职工培训1.8万人(次)。毕业生就业率100%。
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