猜成语比赛作文(7篇)

成语猜词比赛论文集(7篇)

在学习、工作或生活中，大家对作文都很熟悉。根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是边肖整理的成语竞猜作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

猜成语比赛作文1

哈哈，我们班笑声不断飞出教室。这里正在进行一个有趣的成语猜词活动。

首先是杨云波上台。他伸开双臂，环顾四周，嘴巴狠狠长大。他可以塞一个鸡蛋，然后来回跳，想知道他要做什么。这时有人猜到鲲鹏展翅，他摇了摇头。他又弹了一遍，一旁的袁猜测是不是大鹏展翅了。还没有。我们被他搞糊涂了，于是朱涵一开始猜测；鹏城，一鸣惊人。哇，他真的很棒。他猜了两次。答案竟然是:不尖叫就一鸣惊人。唉，多么失败的表演。不是笨鸟吗？

第二个是魏羽西。她脱下外套，自信地走上舞台。她拿起一支笔，放在地上，拉起来，再扔下，走到教室的另一头，又走回来，皱着眉头，叹了口气。我使劲想，这支笔应该是幼苗，那它刚才应该是在拔苗，我恍然大悟，哦，是在拔苗助长。

最麻烦的是朱涵一。他摇摇头，伸出舌头，用手抱住头，很快就倒在地上，口吐白沫，抽搐不止。教室立刻安静下来，学生们陷入了沉思。他喝醉了在那里跳舞吗？这时，袁打破了的宁静，他却倒在地上死了。答案是没有。别人说的口吐白沫，但魏玉玺不死心，连续猜了好几个成语，但都不对。顾蕊在一旁说，我晕。哦，就是这个。但是，既然我很迷茫，为什么最后我会躺在地上而不是晕乎乎的倒下？我很疑惑。

最后大家表演了学习如何致富、反其道而行之、囫囵吞枣、确信无疑等成语。教室里有哭有笑。猜成语多有趣啊！

猜成语比赛作文2

“哎呀，A组输了！”“哦……”从我家传来阵阵笑声。原来是我们家特有的成语猜谜大赛。

突然成为主持人的我骄傲地向参赛人员解释了比赛规则:“首先，我将你们分成两组:年轻的被称为A组，年老的被称为b组，谁猜的成语多，谁就是赢家。”话音刚落，所有人都做好了战斗准备。

于是，在大家的热情下，一场精彩刺激的比赛开始了。第一个出场的是A组，我抓紧时间在黑板上写了一个成语:无奈，“哈哈，现在，我妈也没办法了。你会成为一个可爱的人！我暗自得意地想。果然不出我所料，我妈很伤心，不知道该怎么办！好不容易，身体扭了个弯，脸上没有一丝笑容，“哈！这是无奈之举，就像蚯蚓帮农民松土一样！”我暗暗发笑。现在，我很担心我的父亲。我看见他一会儿挠后脑勺，一会儿用手敲打他的“木鱼头”。爸爸挣扎了一下，还是想不通这是什么意思。过了很久，他迟疑地说:“我很脆弱。“哈哈哈！就在这时，我笑了。爸爸妈妈真的很“不讲道理”。然后，B组又上来了，我在黑板上写了一个成语。刚才还在笑的B组突然变得异常尴尬！原来他们在家里自称“老古人”，也就这样了！我刚吸了一口气，却意外地:姜还是老的辣！我只看见他们瞄着东方，望着西方。嘿嘿？这是什么.....刻薄？不一会儿，他们的诡计就暴露了。

虽然今天的比赛没有结果，但比赛结束后，家里传来了三代人的笑声，而且笑声一直传得很远很远...

猜成语比赛作文3

今天，我们在小橙光作文课上举行了一场非常激烈的成语猜谜大赛。

比赛前，老师把我们分成两队，一队六个人，我被分到第二队。然后，老师明确告诉我们比赛的规则。但是，有一个规则让我很生气，就是答错扣十分。

比赛开始了，电脑上出现了第一张图片，上面是九牛二虎。我们队的一个同学看完后马上把左手高高举起，老师让他回答。他连忙说:“九牛二虎。”当我们队答对时，队员们高兴地大叫起来。我们的团队非常成功！我们暂时的胜利让他们队的一些成员很沮丧，但也有一些同学很勇敢。

不，另一张图片出现了，上面有一只飞蛾和一团火。我在心里认定了这个成语是飞蛾扑火，于是很自信地举起了手。但是，老师让第一队发言，因为我在思考的时候他们已经举手了。我心想，哦，不，这个问题这么简单，他们肯定会超过我们的。我该怎么办？不出所料，第一车队真的做对了，超过了我们。唉，只能希望下面这张图能让我们赢了。

屏幕上还有一张图片，上面有一个打字的单词和一个发音的单词。两个队的学生都争着说，“声东击西。”团队一次次答对，我们团队士气瞬间低落。我们心想:看来我们又要输了。我们做什么呢然后，另一张图来了。照片上有四只颠倒的脚。我们一起抓住他们，一起说出了答案:“四脚朝天。”然后，一个同学又演示了一遍，真的很搞笑。虽然我们队非常努力，但因为造句上的一点小缺陷，我们还是输了十分。

这次成语猜谜比赛不仅丰富了我们的知识，而且非常有趣。真想再来一次！

猜成语比赛作文4

我们作文班举行了许多比赛，如猜谜语、成语接龙比赛、弹珠比赛等。但最让我难忘的是成语猜谜大赛。

下课后，老师微笑着来到讲台上说:“同学们下午好。今天将举行一场特别的成语猜谜大赛。”学生们异口同声地说:“好！”老师高兴地说:“我现在要讲游戏规则了。请仔细听。我不在乎我没听到什么。有两个环节。首先是老师在黑板上画画。让我们猜猜。第二种是同学或者老师在台上表演节目。让我们猜猜这个成语。猜对的同学有奖励。”一听到“奖励”二字，同学们争先恐后，跃跃欲试。比赛一开始，老师先在白板上画了一个眼窝，很多人对这个成语感到不解。李佳怡骄傲地举起手，站起来高兴地说:“真漂亮。”谭老师摇了摇头。钱抓住机会，马上站起来说:“太有才了。”谭老师同样摇头。张芳骄傲地说:“有眼无珠。”谭老师对张芳宁说:“你真棒！”和张芳宁同桌，我很羡慕她。然后，老师在白板上写了一个七，在下面写了一个八。我毫不犹豫地举手说:“是上下。”谭老师说:“是啊，太好了！”我很自豪，暗自得意。

谭老师拿出两支笔，连起来，像刀割一样分开。谭老师笑着问我们这个成语。学生们想了又想，但他们没有猜到。这时，李佳怡得意地说:“老师，用刀割他们就一刀两断了吗？”谭老师说:“这个我们都知道。太神奇了。你真棒！”现在我们只是羡慕李佳怡。老师还让黄表演了一个成语节目。黄走上讲台，双手平放，一只脚放在另一只小腿旁边。谭老师说:“这是什么成语？”学生们皱着眉头，思考着这个成语。我心想:“黄王晓这葫芦里买的是什么药？”突然，黄春太举手说:“金鸡独立吗？”他点了点头。

这个好玩的游戏终于结束了。希望老师们多举办这样的游戏，锻炼自己的成语知识。我喜欢这个比赛。

猜成语比赛作文5

“一刀两断！一刀两断！”“不不，是一针！”呃？为什么401教室这么忙？哦，所以我们正在举行成语比赛！

首先，姚老师讲一下游戏规则。她说:“我这里有四个成语。请每个大组派一个代表画一个，然后用动作把这个成语的意思表演出来，让本组的同学猜一猜。此外，小组也可以提供帮助。如果这个组猜对了，就赢了。如果没有，只会以失败告终。”姚老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅，议论纷纷。最后，我和黄涛作为代表上台表演。顿时心提到了嗓子眼，生怕同学老师猜不到成语。我随便画了个成语，天啊！是账号，怎么能玩！一会儿急着看成语，一会儿急着摸脑袋。

正当我绞尽脑汁的时候，第一组的‘黄涛’大步走上讲台，只见他一手沏了一杯，马上往嘴里倒。他的动作如此简洁利落。这一刻，他们组的同学都沉默了，其他同学都在静静地思考。不一会儿，教室里安静的气氛被第四组的华打破了。她高高地举起了手，所有学生的目光都集中在华身上。姚老师请华老师讲一讲。她站起来大声说:“应该是一大口！”许仪华的话刚说完，教室里就爆发出一阵掌声。我该上台表演了。怀着紧张的心情，我慢慢走上了讲台。我伸出中指，然后伸出一只手，再伸出中指，最后伸出双手。行动结束后，我的心还是无法安定下来，怦怦直跳。然而没过多久，我们组的几个同学就像知道答案一样高高举起了手，我终于松了一口气。姚老师看到了，说:“王钰婧对你来说应该是什么呢？”“是户口！”“对，对！”我脱口而出。我心里比吃秘方甜一百倍。同学们也给了我赞赏的眼神。

最后，老师宣布了这次成语大赛的结果:二四组并列第一！教室又沸腾了。

猜成语比赛作文6

我们班举办过很多比赛，讲故事、朗读、画画……但我最难忘的还是成语猜词比赛。

这是一次班级活动。教室的黑板上写着五个大字:“成语大赛”。首先，老师讲了这个比赛的规则。老师说:“我这里有六个成语。每组要派一个代表画出一个，然后用动作表达这个成语的意思。其他同学要根据这群同学所做的动作来猜测成语的内容。”老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来。同学们都在议论，都想选出一个最擅长演戏的同学作为这个团体的代表。要选，我和黄宝、张晓明等六位同学作为代表上台表演。我们每人抽出一个成语，仔细看了看，仔细想了一会儿。我还没想好怎么表演，第五组的黄宝同学已经领先了。他大步走上讲台，袖子卷了起来，右手五指并拢，手背朝外，用很大的力气往下劈，双手向左右两边摊开。他的表演干净利落，令人耳目一新，每个人都被迷住了。有同学说:“一分为二。”有同学说:“一分为二。”逗得大家哄堂大笑。最终其他组的同学猜对了，是“一刀两断”。

表现最好的是第三组的张晓明。他站在讲台上，左手拇指和食指捏在一起，好像拿着一根针；首先把右手放在左手下面，然后从上面慢慢抽出来。就像缝补衣服一样。他的表演一停，第三组的学生齐声说:“一针。”老师说:“可以。”全班同学都被张晓明的精彩表演所感染，情不自禁地鼓起掌来。

我表演了成语“15: 10”。不知道是我表现不好还是为什么？我们组的同学猜了半天也没猜出来，我的心怦怦直跳。过了一会儿，赵力燕猜到我悬着的心要掉下来了。另外两组的学生也表演了，教室里爆发出笑声。

最后，老师说:“第三组在这次成语猜谜比赛中获得了第一名。”老师话音刚落，教室里又沸腾了。

猜成语比赛作文7

我爸爸是我学习上的好伙伴。高二下学期的暑假，为了让我学会打篮球，爸爸特意带我去异地住了两个月。篮球课的课余时间，爸爸每天都教我成语。一个暑假下来，我居然掌握了很多成语！正好，上个星期，我接到班里老师的通知，学校有一场亲子成语猜谜比赛。我母亲鼓励我父亲和我报名参加比赛。我暗自高兴，我辛辛苦苦积累的这么多成语终于可以派上用场了！

很快，比赛当天，所有参赛选手都聚集在学校礼堂。首先，是彩票。我抽到了第四组。这个数字好到可以用“承上启下”四个字来形容，因为它既能看前面几组同学的表演，又能让我有时间安心轻松地看比赛。

很快就要轮到我和爸爸上场了，心里突然紧张起来，生怕上台后出错。随着主持人的“开始”，爸爸盯着大屏幕，用他能想到的动作和语言做着手势。“垂头丧气”爸爸低下头，一脸沮丧，叹了口气。突然脑子里蹦出“抑郁”这个词，脱口而出，我猜对了！但是话多了，爸爸也尽力了，我的头空空也是。“惊艳”，“第一个字是小的反义词，最后两个字是你现在戴的东西”，呵呵，我还以为是眼镜，但是我不知道这个关于大眼镜的成语。就是父亲看到了这个成语，却想不出如何用动作或者语言表达，比如“一石二鸟”。有时候看到爸爸的动作，我能想到很多成语，但又觉得不对。我花很多时间去想他们，浪费时间。最后，在三分钟的时间里，我和爸爸只猜对了五个成语，获得了三等奖。

比赛结束后，我和父亲总结了我们比赛结果不太好的原因:一个是比赛时我太紧张了，我害怕说错话，耽误了时间；爸爸说他语言能力不强，有些手势不到位。

这是我爸爸的团队，也是我爸爸的团队。虽然这次“战斗”并不完美，但这是我们的第一次合作。俗话说:“失败是成功之母！”我相信下次我们能取得更好的成绩。