2024澄城职业教育中心开设的专业一览表
以下是关于2024澄城职业教育中心开设的专业一览表的介绍
2024澄城职业教育中心开设的专业有:数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、艺术教育、陶瓷艺术、农机使用与维修、美术设计与广告。
一、2024澄城职业教育中心开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 
| 1 | 澄城职业教育中心 | 数控技术应用 | 
| 2 | 澄城职业教育中心 | 电子技术应用 | 
| 3 | 澄城职业教育中心 | 汽车运用与维修 | 
| 4 | 澄城职业教育中心 | 艺术教育 | 
| 5 | 澄城职业教育中心 | 陶瓷艺术 | 
| 6 | 澄城职业教育中心 | 农机使用与维修 | 
| 7 | 澄城职业教育中心 | 美术设计与广告 | 
二、2024澄城职业教育中心开设的专业详细介绍
1、数控技术应用专业
数控技术应用专业介绍:数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业主要课程:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。
数控技术应用专业就业前景:本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。
2、电子技术应用专业
电子技术应用专业介绍:电子技术应用是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
电子技术应用专业培养目标:
1.掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论
2.对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;
3.具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力
4.能较熟练地进行微机操作,并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。
电子技术应用专业就业前景:在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作;在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作;可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表,办公室高级职员,从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。
3、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业介绍:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车运用与维修培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
汽车运用与维修就业前景:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
4、艺术教育专业
艺术教育专业介绍:艺术作为人类文化的沉淀和人类想象力和创造力的结晶,具有极高的人文价值,艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育,其目的是促进人的身心实现和谐的发展;艺术教育还能够完善学生的人格,健全学生的自我意识。
在当代社会中,“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲,“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育,如各种专业艺术院校正是如此,戏剧学院培养出编剧、导演和演员,音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲,“艺术教育”是美育的核心,它的根本目的是培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。
艺术教育专业主干课程:艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、舞蹈、儿童舞蹈表演与创作、素描、色彩、中国画、书法、写生、美术创作、美术设计、艺术专业外语等。
艺术教育专业就业方向:该专业学生毕业后可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。
5、陶瓷艺术专业
陶瓷艺术设计专业主要课程:三大构成、基础图案、中外陶瓷史论、装饰基础、器物概论、陶瓷工艺学、陶瓷塑造基础、日用陶瓷设计、艺术陶瓷设计、建筑陶瓷设计、计算机软件3Dmax等。
陶瓷艺术设计专业就业方向:可到坭兴陶公司、陶瓷陶艺厂、建筑装饰公司、公共艺术设计单位工作。
6、农机使用与维修专业
农业机械使用与维护专业介绍:培养面向农机生产、管理和服务第一线,掌握职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,能够从事农机企业管理及农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作,并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。
农业机械使用与维护就业方向:熟练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和销售的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。
7、美术设计与广告专业
美术设计与广告专业主要包括:平面设计,环艺,工业设计,服装设计,广告设计,戏剧美术设计,建筑设计(这7类基本包括了所有设计行业)。
美术设计与广告专业介绍:美术设计是一种构想或计划,以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。
美术设计与广告专业主要课程:平面构成设计构成概述与发展、平面构成中的的基本要素与实际应用、平面构成的形态要素、平面构成与图形设计、透视的种类与法规。
三、澄城职业教育中心简介
澄城职业教育中心简介
澄城县职业教育中心坐落于美丽富饶、人文积淀厚重的古徵大地,是一所于1995年在全省率先建成的县级职教中心、教育部首批认定的国家级重点职业学校、省级文明校园。中心融教学、科研、生产、经营、服务为一体,集中等职业教育、人人技能工程、成人继续教育、劳动力转移培训于一身。
澄城职业教育中心占地面积
学校目前占地112亩,建筑面积2.5万平方米,校内建有现代化、高规格的语音室、电教室、多媒体教室、校园三网和电子装配、电工电拖、网络布线、家电综合、机械电子、制泠加工等实训车间,现设综合类高中班、体音美特长班及专业类数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、焊接技术、机械加工、农机使用与维修、农村电气化等十余个精品专业,有在册学生2300余名、教职员工186人,其中中高级职称、本科以上学历教师占80%以上。
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