如何学好线性代数,线性代数及其应用
线性代数有哪些主要内容?该怎样快速学会线性代数?
这是我讲线性代数的一系列文章里面的第一篇,希望大家不吝赐教,多提意见。也希望我的讲述方式能给你带来帮助。“三人务于精熟,而亮独观其大略”。此话出自《魏略》。讲的是诸葛亮在荆州与石广元、徐元直、孟公威俱游学时,诸葛亮与其他三人不同的学习方法。诶这张好像不是诸葛亮???来了老弟应用到线性代数学习上,也是一样的操作。
线性代数偏重于理解,很抽象,很杂,很繁,很烦。除开少部分天赋异禀的平推型选手,很多人应该都需要先观其大略,有了直观的大体的掌握,再去细细地计较一些具体操作,才能深刻理解这门学科。“线性代数好难”共搜索到2400000个简单地说就是,这不是一系列很严谨正确但是看不懂的文章。国内教科书大多从行列式讲起,国外则不是,Sheldon Axler的《Linear Algebra Done Right》(中文译名“线性代数应该这样学”)完全抛弃了矩阵和行列式的概念,深入到最本质的向量空间,讲的更清楚。
就是这本我们先学习这本,然后再学习MIT的《Linear Algebra and ItsApplications》(中文译名“线性代数及其应用”)。也就是说,先理解向量空间,再练熟矩阵运算。这两本书还不算浅显,我想写的再浅显一点,这是我的初衷。还有这本评价,看看就好高能预警!!!!!!!!1.2.3,开始吧。
慢着,和该书一样,本文的“数”,既可以是实数,也可以是复数。好我们正式开始。1.1向量空间向量空间是集合。向量空间是集合。向量空间是集合。向量空间是什么的集合?向量的集合。向量?想象成箭头就好了。向量空间就是平面,你想想看,很多很多很多很多箭头密密麻麻在纸上排列,不就是向量空间吗?但是我们不能止于此,我们还要研究高维的向量空间。
这要引入组的概念。1.2组组就是,排列,大家想象成坐标就好啦。在线性代数里面,就是把一个一个坐标里面的数字换成向量就好了。关于组我们需要了解什么呢?组和集合的对比:组有顺序,可重复,集合对这两点没有要求。例如,组(3,5)和(5,3)是不相等的,但是集合{3,5}和{5,3}是相等的。组(4,4)和(4,4,4)是不相等的(它们的长度不同),而集合{4,4}和{4,4,4}都等于集合{4}。
注意,组的对象可以是数,也可以是点,也可以是向量。如果组的元素是数,那么组就相当于是向量,组的集合就是向量空间。如果组的元素是向量,那么组就是元素有顺序的向量空间。1.3向量大家学线性代数,向量及其运算肯定知道吧...1.4向量空间(记作V)诶之前不是有一个向量空间吗?刚刚是彩排,我们现在正式请出我们第一章的主角,向量空间。
凡事有根基,我们一般说V是R或者C上的向量空间,不能直接说V是向量空间。意思就是,V中组(向量)的坐标、组(向量)的系数,是实数或者复数。这里提到了一个“加法单位元”’、“乘法单位元”和“加法逆”。定义了这些,就可以运算,就像我们定义了1 1=2,那么所有的数都可以做加法。1.5多项式多项式这个概念,大家初中就学过吧。
组的元素可以是一个多项式,这里看作多项式函数嘛,取不同的自变量,有不同的函数值,每一个函数也可以作为元素来定义向量空间。1.6向量空间的性质(1)向量空间有唯一的加法单位元这种叫“同一法”,很多人会觉得数学一开始各种概念的证明很难,其实这些是有套路的,“同一法”在证明唯一性问题的时候就很常见。就是先假设有两个加法单位元,然后利用加法单位元的性质去做加法运算,从而证明它们实际上是一样的。
(2)向量空间每个元素有唯一的加法逆也是“同一法”。(3)你们看,这里用了之前的加法逆的性质,这也是一种思想,就是我们去证明一个高阶的问题的时候可以从低阶开始探索。(4)(5)我们注意到,(4)和(5)的证明关乎标量乘法和向量加法,所以一定要用到结合这两者的分配律。我是“略懂已存在”,关注我的头条号,可以查看更多帮你读懂线性代数的文章哦。
大学线代课已经开了两个月了,但我现在还有一个问题一直没搞懂:什么是线性代数?
我在上学的时候线代学的特别烂。课上对于线性代数的研究内容理解的很不系统,重要的概念和结论没有理解深刻,考试靠背题背公式飘过的。其实很大一部分原因可能是我们的教材编排的不太好,老师也只能按照教材讲解,导致大家都云里雾里的听不明白。工作之后发现了一本不错的书,linear algebra done right,有中译本(名字好像是《正确的方法学习线性代数》),由基本概念逐步构建起相对庞大的线代体系:一开始明确什么是线性空间以及线性变换,然后才深入到行列式、内积、特征值这些重要的概念,按照顺序看下来感觉这些原本复杂概念引入的非常自然。
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